Tenía pensado hacer algo novedoso y me alegro que mis ideas acerca de como iniciar el curso y trabajar con los alumnos se veían reflejadas ampliamente en el post que leí sobre 5 consejos para motivar a tus alumnos en clase al que llegué vía Twitter.
Se trataba de comenzar a trabajar e ir introduciendo poco a poco las rutinas que a lo largo del curso debemos ir depurando y tratando a la vez de "sorprenderles" un poco. Entraron en clase y se les entregó una tira de papel para realizar el multisociograma y un código QR. (el 99% no sabía lo que era ni para lo que servía) Y ese fue el cebo para comenzar a investigar, sobre los mismos, ¿que son, para que sirven, cómo se leen? fueron algunas de las preguntas a las que había que responder.
Creo que me he divertido más que ellos viendo sus caras cuando al escanearlos aparecía información, que nos servía para agruparnos de manera aleatoria y comenzar una nueva actividad.
Creo que ha sido un buen estreno, y aunque nos queda mucho trabajo por delante, seguro que #vamosapasarlobien
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